Im Unterrichtsfach Soziales Lernen erstellten die Kinder eine eigene Figur aus Pfeifenreinigern, Papiertrinkhalmen, Tonpappe und Knetgummi. Im Anschluss überlegten sich die einzelnen Gruppen eine Botschaft, die die Figuren stellvertretend für die Schüler und Schülerinnen nach außen vermitteln sollten. 

Der Beginn der Botschaft lautete bei allen: „Gemeinsam geht es besser, weil/wenn...“ Diesen Satz führten die Kinder dann nach ihren Wünschen weiter. So entstanden Sätze wie: 

Gemeinsam geht es besser, weil man mehr schaffen kann und stärker ist.

Gemeinsam geht es besser, wenn jeder anders sein kann.

Gemeinsam geht es besser, wenn wir uns verstehen.

Zum Abschluss wurden Fotos der Figurengruppen erstellt und dann für jede Klasse auf ein Plakat geklebt. Dieses Plakat mit den unterschiedlichen Botschaften hängt nun in allen Klassenzimmern des 5. Jahrgangs.

Die Kinder waren sehr kreativ und konzentriert bei der Arbeit. Sie halfen sich gegenseitig, wenn jemand nicht weiter weiterkam. Auch identifizierten sie sich sehr stark mit ihren bunten Figuren und freuten sich über die erstellten Plakate. Die Plakate sollen die Kinder daran erinnern, dass es besser ist gemeinsam Aufgaben zu bewältigen, ohne jemanden zu mobben in dem jemand z.B. ausgrenzt oder abwertet wird.

Helge Marquardt (Schulsozialarbeiter)